http://jiangxi.hteacher.net 2023-10-30 09:49 江西教师资格证 [您的教师考试网]
【技能指导】
1.主题确定
这篇故事属于语言领域故事活动，从内容上来看：该故事适合大班，故事中有孩子们比较喜欢的小兔子、老山羊、小花猫、小松鼠、小鸡等动物，讲述了小白兔将桃树落下的桃花瓣儿分给自己的好朋友们的过程，这个故事语言浅显易懂，情节生动有趣，小白兔这个形象也很可爱、很天真，符合孩子的理解能力和接受水平。通过学习故事，使幼儿理解故事内容，明白故事所蕴含的哲理：懂得分享，才能收获更多快乐。
2.情节加工
(1)起因：桃花瓣飘落下来，小白兔把桃花瓣寄给朋友们。
(2)经过：山羊、小猫、小松鼠、小鸡、金龟子妈妈和小蚂蚁都分别用桃花瓣制作了自己想要的物品。
(3)结果：山羊、小猫、小松鼠等小动物们很感谢小白兔，它们都来感谢小白兔，围着老桃树唱起了春天的歌。
3.试讲重点
(1)试讲时要注重故事中山羊、小猫、小松鼠、小鸡、金龟子妈妈和小蚂蚁的声音转化，声情并茂、富有表演性地讲述故事。
(2)教师引导、提问需要具有启发性和递进性，凸显不同小动物收到小白兔寄来的桃花瓣的不同心情，互动过程中要转述或者概括幼儿的回答。
4.注意事项
(1)备课时，梳理试讲思路，模拟试讲流程。
(2)试讲注意时间把握，在规定的时间内，设置合理的环节，避免超时。
【活动设计指导】
大班故事活动《桃树下的小白兔》
一、活动目标
1.情感目标：积极主动与他人讲述《桃树下的小白兔》的故事情节，萌发乐于分享之情。
2.技能目标：能够大胆猜想桃花瓣的用途，并用连贯的语言表达，能简单说出故事的情节。
3.认知目标：理解《桃树下的小白兔》故事内容，明白分享是一件使人幸福的事情。
二、活动重难点
1.活动重点：理解《桃树下的小白兔》故事内容，能够大胆猜想桃花瓣的用途，并用连贯的语言表达。
2.活动难点：能简单说出故事的情节，萌发乐于分享之情。
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责任编辑：欣欣
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