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五、学前儿童记忆力的培养
1.明确记忆目的，增强记忆的积极性;
2.通过各种感官参与记忆;
3.教授幼儿运用记忆的方法与策略;
4.引导幼儿按照记忆恢复规律和遗忘规律进行复习;
5.培养幼儿对学习的兴趣和信心;
6.选择最佳的记忆时间。
记忆术：明目，增积，同参与;方法，策略，两规律;兴趣，信心，择佳时。
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责任编辑：小麦
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