http://tianjin.hteacher.net 2024-05-17 15:56 天津教师招聘 [您的教师考试网]
4.依从包括( )两种。
A.认同 B.内化
C.从众 D.服从
5.当教师进行说服时，应当只提出正面材料的情形有( )。
A.面对低年级学生时 B.面对高年级学生时
C.解决当务之急的问题时 D.培养长期稳定的状态时
6.皮亚杰认为儿童道德认识的发展阶段包括( )。
A.自我中心阶段 B.权威阶段
C.可逆性阶段 D.公正阶段
4.CD【解析】依从包括从众和服从两种。从众是个体在群体的压力下，放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为的社会现象。服从是个人按照社会要求、群体规范或他人的意志而作出相应行为的社会现象。故本题选CD。
5.AC【解析】说服是通过摆事实、讲道理，使学生提高认识、形成正确观点的方法。只提出正面材料的情形包括：对于理解能力有限的低年级学生，教师最好只提供正面论据。当说服的任务是解决当务之急的问题时，应只提出正面观点，以免延误时间。BD选项，学生适用正反面材料进行说服。故本题选AC。
6.ABCD【解析】皮亚杰提出儿童道德认识发展阶段包括：自我中心阶段、权威阶段、可逆阶段和公正阶段。故本题选ABCD。
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责任编辑：云云
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