江西教师资格证幼教面试备考指导 —何为试讲

http://jiangxi.hteacher.net 2016-04-06 09:50 江西教师资格证 [您的教师考试网]

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在笔试培训过程中，许多老师都发现学员们对面试极为好奇而又充满着担心。“老师，江西面试怎么考啊?”“老师，试讲是怎么进行的?”“老师，试讲和说课有什么区别?”那今天我就来帮助各位考生解决这么一个困惑，到底什么是试讲。

试讲又叫片段教学，就是在有限的时间内，教师通过口语、形体语言和各种教学技能与组织形式的展示而进行的一种教学形式。考查的是教师的综合能力。它和我们的常规课堂是有着较大差异的。常规的课堂是面对某个班级的全体幼儿，而片段教学是面对一部分孩子甚至是没有孩子;从目的上来看，常规教学是为了促进学前儿童的全面发展，而片段教学则是可以用来测查老师的教学能力、评价教学水平等等。

那在我们的面试过程中，试讲一般是如何进行的呢?这其实是与不同地市的要求有关的，有的地市要求老师能够在真实课堂中进行试讲，即有生试讲，考生面对的是真实存在的学生，好处就是由于面对着真实的学生，整个课堂情境更真实，课堂的节奏更好把握，逻辑方面也能够更加清晰;而不足之处也在于真实的学生，幼儿的思维是天马行空的，他们在回答教师问题时常常答得出人意料，如果老师没有很好的调控和应变能力，可能会出现小失误。而有的地市则希望考生直接进行模拟课堂，也就是说在没有幼儿的情况下在规定的时间里进行的讲课，以这种方式考察教师的教学技能及能力。那这种形式呢，既然没有学生，相比来说整个环境比较理想，能够完全按照自己预先设定的情境进行，但是一定要注意，在这种情况下设置的整体环境一定要足够真实，即：有对有错，有动有静。这就要求考生要有较好的表演能力，用生动的演绎将整个课堂呈现给评委。当然这种形式也有着不足之处，由于没有幼儿在场，对于整个课程的时间的把控可能会做的不到位，所以考生要格外注意一下。

对于试讲的内容，它可以是节选型，也可以是专题型的。节选型，顾名思义，就是节选一小部分内容让考生准备试讲;专题型即给出一个主题，根据这个主题设计试讲内容。除了教学内容值得关注以外，选题来源也是值得考生关心的，这可以分为自定型和他定型。当然自定型不是说由考生自己随意选定主题参加面试，而是考官事先会为考生们准备好一些题目，考生在这些预先设定的题目中进行选择。他定型就不必多说，即是由他人来选定题目。那一般来说呢，在选题来源这一块，他定型所占的比例相对更高一些。

从试讲评价标准来看，一个优秀的试讲应当做到哪些呢?各部分分值又是如何分配的呢?考生们可以参照以下表格。

评价标准	分值
教态大方得体,教风亲切自然	10
语言标准,吐字清晰,简洁流畅	10
板书规范,布局合理美观	10
熟悉教材,脱稿授课	10
内容清晰,进度适宜	10
概念讲解正确,分析推理逻辑性强	10
重点突出,难点突破,因材施教	10
理论联系实际	10
教法灵活多样,激发兴趣,启发思维	5
信息广博,注重能力培养	5
注重交流,师生互动	5
教学手段先进,应用恰当	5