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《教育学》理论、人物、著作、练习及答案

2011-12-30 来源:教师网-华图 http://www.hteacher.net
上传人:教师网 上传日期:2011-12-30 积分:0 下载次数:1927
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《教育学》有关理论、代表人物及著作等
(顺序基本按《考试大纲》内容)

1、中国近代制度化教育兴起的标志——清末“废科举,兴学校”
2、中国近代系统完备的学制——1902年壬寅学制,1903年癸卯学制
3、中国奴隶社会教育内容——六艺
4、我国私学发展、百家争鸣——春秋战国时期
5、“罢黜百家,独尊儒术”——董仲舒
6、科举制度开始——隋唐
7、科举考试的依据——四书
8、“以僧为师”、“以(书)吏为师”——古埃及教育
9、孔子的教育思想记载——《论语》
10、“有教无类”——孔子
11、“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”——孔子
12、“博学于文,约之以礼”——孔子
13、“不愤不启,不悱不发”(“启发”一词来源)——孔子
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