http://neimenggu.hteacher.net 2024-09-25 17:04 内蒙古教师招聘 [您的教师考试网]
4.论述教育行动研究基本过程。
4.【参考答案】
行动研究法是教师和研究人员针对实践中的问题,综合运用各种有效方法,以改进教育工作为目的的一种教育研究活动。行动研究的基本过程可以分为四个环节:计划、行动、观察和反思。
(1)计划
计划指以大量事实和调查研究为前提,制订总体规划和每一步具体的行动方案。这一阶段要完成的任务是明确问题、分析问题、制订计划。
(2)行动
行动指计划的实施,它是行动研究的核心步骤。实施计划的行动要根据实际情况不断变化,实践者应重视对行动及背景的逐步认识,重视其他研究者和参与者的监督观察和评价指导。行动的主要内容包括数据收集、数据分析和反馈、检验。
(3)观察
观察是指对行动的过程和结果、行动的背景、影响因素以及行动者特点进行全面考察。由于教育教学受到实际环境中诸多因素的影响和制约,而且许多因素不可能事先确定和预测,更不可能全部控制,因此为了保证考察的系统、全面和客观,行动研究者要使用各种有效的技术手段对自身的活动进行记录和观察,也可以采用其他合作者的观察,这种多视角的观察增强了行动研究的客观性。观察对于行动研究来说,是反思、修正计划的前提条件。
(4)反思
反思是在行动和观察之后作出的,它既是行动研究第一个循环的结束,也意味着行动研究新的循环的开始。在反思过程中,要注意对自己的实践和行动做批判性思考,即对行动的过程和结果作出判断,对有关现象和原因作出分析解释,以提高思考的质量。
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