http://henan.hteacher.net 2023-10-11 18:01 河南教师资格证 [您的教师考试网]
1.请你谈谈你是如何指导学生朗读的?
【参考答案】
指导朗读这首古诗时，要把握好朗读的节奏，掌握抑扬顿挫。如《秋思》中：
洛阳/城里/见秋风，(见重读)
欲作/家书/意万重。(后三字重读)
复恐/匆匆/说不尽，(匆匆重读)
行人/临发/又开封。(又重读)
教师在教学的过程中可以运用多媒体播放名家朗读，学生跟读等方式，让学生来体会这首古诗的韵味。学生的朗读不仅限于整体感知环节，在学生对诗的大意有了一定了解之后，还要再次进行朗读，学生在明白诗中所蕴含的浓浓乡情之后，就能够穿越时空与诗人产生情感上的共鸣，也更加能够用自己的真情实感去体会这首诗的韵味，学生在朗读过程中富于感情之后，就避免了机械的朗读与模仿。教师联系学生对诗词的理解和对作者感情的体会，引导学生把握作者的感情基调，读出自己的感受。
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责任编辑：欣欣
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