http://fujian.hteacher.net 2022-01-25 13:59 福建教师资格证 [您的教师考试网]
1.【答案】B
【解析】本题考查的是德育内容。爱国主义教育是德育永恒主题，也是中小学德育大纲的核心。集体主义教育是社会主义道德原则的核心。理想教育是思想教育的重要组成部分。劳动教育、自觉纪律教育等，都属于思想教育范畴。故本题选B。
2.【答案】A
【解析】本题考查的是教学过程的基本规律。形式教育论起源于古希腊，纵贯整个中世纪，形成于十七世纪，盛行于18到19世纪，其代表人物是英国的洛克和瑞士的裴斯泰洛齐，形式教育论认为教学的主要任务在于通过开设希腊文、拉丁文、逻辑、文法和数学等学科发展学生的智力，至于学科内容的实用意义则是无关紧要的。实质教育论起源于古希腊和古罗马，形成于十八世纪，兴盛于十九世纪，二十世纪初衰落，其代表人物是德国的赫尔巴特和英国的斯宾塞，实质教育论认为教学的主要任务在于传授给学生有用的知识，至于学生的智力则无需进行特别的培养和训练。故本题选A。
3.【答案】D
【解析】本题考查的是测验的效度、信度、难度和区分度。效度指一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，是对测量的准确性程度的估计;信度又称测验的可靠度，是指一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度，以及一次测量所得结果的准确性程度;难度指测验包含的试题难易程度;区分度指测验对考生的不同水平能够区分的程度，即具有区分不同水平考生的能力。故本题选D。
4.【答案】A
【解析】本题考查的是目标模式的内容。泰勒的目标模式中，泰勒提出的四大课程基本问题：(1)学校应努力达成什么目标?(2)提供哪些教育经验才能实现这一目标?(3)如何有效地组织这些教育经验?(4)如何确定这些教育目标是否达到?其中，确定课程目标是最为关键的一步。故本题选A。
5.【答案】B
【解析】本题考查的是新课改后课程结构设置的具体要求。新课程结构的综合性主要是通过开发和设置综合课程的方式体现出来，提出“小学阶段以综合课程为主”“初中阶段设置分科与综合相结合的课程”，并“从小学至高中设置综合实践活动作为必修课程”。故本题选B。
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责任编辑：小麦
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