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教师资格证笔试保教知识与能力(幼儿园) 活动设计题“答题模板”

http://www.hteacher.net 2022-01-24 16:41 中国教师资格网 [您的教师考试网]

幼儿园的活动设计题,又称“教案设计”,是幼儿园教师围绕某一中心“主题”,根据儿童的年龄特点、学习兴趣、需要和幼儿园学期计划、月计划、周计划中的教学内容安排,制定具体的教学活动方案的过程。

在历年的幼教资格证考试中,活动设计题都是以“压轴”的姿态出现,因为这道题目总是在试卷的最后,而且分值最高。每年的活动设计要求都是“本大题1题,共30分”。

一、答题思路

首先认真阅读题干,确定考题是“主题活动设计”还是“领域活动设计”,根据题目要求梳理考题思路。近年来,《保教知识与能力》的考试中,绝大多数考查的是主题活动设计,领域活动设计题目较少,本次答题思路以主题活动设计为例。

第一步:认真读题,看清要求。

1.认真阅读所给材料,尤其关注设计“XX”主题设计活动,材料中的“XX”主题是本次活动设计的中心。如:设计“我要上小学”的主题活动;围绕“春天”,为大班幼儿设计主题活动等。

2.看清试题中的要求,这里有2个需要注意的细节。一是年龄,看清大班、中班还是小班;二是主题活动设计中的要求(2),一般是需要写出一个“具体活动方案”,此条要求有的有指定材料,而有的只要围绕“主题”即可,无特殊指定。如:“采用诗歌《春风》设计一个具体的语言活动方案,包括活动的名称、目标、准备和主要环节”属于有指定内容。“写出一个子活动的具体活动方案,包含活动的名称、目标、准备和主要环节。”属于无具体指定内容,围绕主题设计即可。

第二步:根据要求,理清思路。

在读完题干,确定要求之后,接下来就要理清写作思路。主题活动设计一般围绕主题,会提出三个要求:写出主题活动的总目标,写出一个子活动的具体方案,写出另外两个子活动的名称和目标。

根据活动设计的要求,我们大致可以得出一个主题活动设计的思路图(如下)。

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其中,主题活动的总目标是整个主题活动预期的目标内容,要涵盖本主题一系列子活动的目标要求,内容安排等。一般3—5个为宜。不用细分认知目标、情感目标、行为技能目标等。

子活动具体方案按照活动名称、活动目标、活动过程、活动延伸的顺序完整设计。

另外两个子活动,只需写出各自的名称和目标。

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责任编辑:张欣

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