http://fujian.hteacher.net 2021-10-13 15:01 福建教师资格证 [您的教师考试网]
1.【答案】C
【解析】本题考查的是班级管理模式。美国管理大师彼得·德鲁克于1954年在其名著《管理实践》中最先提出了“目标管理”的概念,其理论的核心是将传统的监控式的管理方式转变为强调自我、自控的管理方式,是一种以自我管理为中心的管理,目的是更好地调动被管理者的积极性。故本题选C。
2.【答案】C
【解析】本题考查的是维果斯基的教育观点。维果斯基提出了教学与发展,特别是教学与智力发展的关系的思想。在教学与发展的关系上,他提出了三个重要的问题:(1)最近发展区。(2)教学应当走在发展的前面。根据最近发展区理论,维果斯基提出“教学应当走在发展的前面”。(3)学习的最佳期限。选项C,教育万能论的代表人物有爱尔维修、康德等。故本题选C。
3.【答案】C
【解析】本题考查的是教师的专门教育素养。教师的专门教育素养主要包括三个方面的内容:(1)教育理论素养,主要指教师对教育科学基本理论知识的掌握,能恰当地运用教育学、心理学的基本概念、范畴、原理去处理教育教学中的各种问题。(2)教育能力素养,主要指保证教师顺利完成教育、教学任务的基本操作能力。这要求教师善于从事各种教育、教学活动,成为教育方面的“临床专家”,能够像医生那样进行“分析”“诊断”和“开处方”,解决教育教学中的各种问题。(3)教育研究素养,主要指教师运用一定的观点方法,探索教育领域的规律和解决问题的能力。故本题选C。
4.【答案】D
【解析】本题考查的是建构主义学习理论。建构主义思想的核心是:知识是在主客体相互作用的活动中建构起来的。建构主义强调学生经验世界的丰富性和差异性,因此才会有题干中的描述“学生不是空着脑袋走进教室”“他们在自己的生活中已经积累了非常丰富的经验”。故本题选D。
5.【答案】A
【解析】本题考查的是首因效应。在总体印象形成上,最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象,称为首因效应,也叫最初效应。近因效应是指在总体印象形成上,新近获得的信息比原来获得的信息影响更大的现象,也叫最近效应。先学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用,称为前摄抑制。后学习的材料对保持和巩固先学习材料的干扰作用,称为倒摄抑制。题干中,学生试图给面试官留下的好印象是第一印象,体现了首因效应。故本题选A。
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