2021下半年福建教资中学科二笔试练习题:练习题解析25

http://fujian.hteacher.net 2021-10-13 14:45 福建教师资格证 [您的教师考试网]

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1.【答案】B

【解析】本题考查的是后摄抑制的概念。后摄抑制也称倒摄抑制，是指后学习的材料对保持和巩固先学习材料的干扰作用。故本题选B。

2.【答案】B

【解析】本题考查的是《学记》中的名言理解。藏息相辅出自《学记》原文：“大学之教也，时教必有正业，退息必有居学……臧焉，修焉，息焉，游焉。”这是说，学生的学习安排要能够有张有弛，劳逸结合，既要有有计划的正课学习，又要有丰富的课外活动，如此才能使学生感到学习充满乐趣。故本题选B。

3.【答案】D

【解析】本题考查的是暗示教学法。暗示教学法是罗扎诺夫在从事多年的临床心理咨询后发现精神分析疗法中的暗示和催眠也能够在教学中使用，特别是语言类或是艺术类教学当中。让学生在一种无压力、自我欣赏、自我陶醉的情境当中学习新知识会带来非常好的效果。结合题干不知不觉中记住了材料，调动了大家的无意识潜能，表述符合暗示教学法。故本题选D。

4.【答案】A

【解析】本题考查的是教育学独立的标志。1632年，捷克教育家夸美纽斯出版了近代第一本系统的教育学著作《大教学论》，标志着近代独立形态教育学的开端。而赫尔巴特的《普通教育学》标志着规范教育学的建立，与题干不符。故本题选A。

5.【答案】D

【解析】本题考查的是需要层次理论。根据需要出现的先后及强弱顺序，马斯洛把需要归纳为七个基本的层次，提出需要层次理论。A选项华生是行为主义创始人。B选项埃里克森提出了人格发展八阶段理论。C选项斯金纳提出了操作性条件作用理论。故本题选D。

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责任编辑：小麦