安徽 北京 重庆 福建 广东 甘肃 广西 贵州 河南 河北 湖北 湖南 海南 黑龙江 江西 辽宁

江苏 吉林 宁夏 内蒙古 青海 山东 陕西 四川 山西 上海 深圳 浙江 天津 新疆 云南 西藏

教师招聘每日一练2015年(6月29日)-教师网

http://www.hteacher.net 2015-06-29 08:56 教师招聘网 [您的教师考试网]

1.下列不属于个体身心发展规律( )。

A.一定的顺序性和阶段性 B.发展速度的持续递进性

C.身心发展的稳定性和可变性 D.个别差异性

2.桑代克的学习理论是建立在小猫“迷箱”实验的基础上,又称为( )。

A.刺激-反应理论 B.认知-发展理论

C.接受-认知理论 D.有意义接受学习理论

3.如果教学目标是需求学生尽快的掌握这种知识和技能,则宜于采用( )。

A.以学生为中心的发现学习 B.师生互动策略

C.以教师为中心的讲授策略 D.合作学习策略

4.有些学生虽然知道道德规范,也愿意遵守,但却受个人欲望的支配,不能抗拒诱惑因素,结果干出了违反道德规范的事。其主要原因是这些学生( )。

A.缺乏正确的道德认识 B.缺乏良好的情感

C.道德意志薄弱 D.没有掌握正确的道德行为方式

5.创造性与智力的关系主要体现在( )。

A.高智商一定具有创造性

B.高智商是高创造性的充分且必要条件

C.低智商也可能具有创造性

D.高智商是高创造性的必要非充分条件

点击查看答案

<教师招聘每日一练进驻模考中心啦,赶快去体验在线模拟考试吧!>

关注公众号

责任编辑:yangyang

教师教育网 教育信息网 人事考试网

>>更多每日一练相关信息/资料查看

教师招聘每日一练 2024(10月9日)教师招聘每日一练 2024(10月8日)教师招聘每日一练 2024(10月7日)教师招聘每日一练 2024(10月6日)教师招聘每日一练 2024(10月5日)教师招聘每日一练 2024(10月4日)

精彩推荐

换一换

有报考疑惑?在线客服随时解惑

公告啥时候出?

报考问题解惑?报考条件?

报考岗位解惑   怎么备考?

冲刺资料领取?

咨询

备考资料预约

  • 省份
  • 市区
  • 考试类型
  • 姓名
  • 手机号
  • 验证码
在线客服×